绿色校园建筑设计8要素

孩子是祖国的未来，校园是孩子的成长、学习的地方，他们每天1/3的时间在校园度过；呵护他们的安全、关爱他们的健康，是每个企业和个人义不容辞的责任。校园有其独特的，不同于商业、办公、住宅等建筑类型的设计体系，在绿色节能方面也是如此。在校园绿色建筑设计上我们要注意些什么呢？

1、确保学生生命健康

高校采用绿色建筑的主要目的就是为学生提供一个舒适、健康的生活学习环境，尽量减少空气污染和其他污染对学生身体造成的伤害。所以在绿色建筑设计中，建筑材料需要使用无毒材料。类似“毒跑道”一定要坚决杜绝！

2、降低能源消耗

减少运输消耗

进行绿色建筑设计要考虑到建筑材料自身的能源消耗，保证建筑材料的合理应用，实现节能的目的。

减少建筑使用过程中的能耗

建筑过程中减少能源消耗，有利于经济效益、社会效益和环境效益发展，所以，高校在进行绿色建筑设计的过程中，减少建筑能耗控制对建筑工程具有重要意义。

3、资源的合理利用

清洁能源利用

清洁能源主要指风能、水能、太阳能等，因为他们本身都属于环保能源。比如高校在进行绿色建筑设计过程中，屋顶建筑设计要充分利用太阳能，可以采用太阳能光电屋顶、太阳能电力墙及太阳能玻璃等。

材料的循环利用

我国很多高校的建筑历史悠久，但是很多老旧建筑并不一定是环保绿色建筑。所以，改造或者新建校园建筑就需要考虑到绿色建筑设计。合理利用建筑资源，在新建建筑中要提高建筑材料的回收利用，减少能源浪费及建筑废弃物排放，这也是绿色建筑设计的主要方面。

4、重视建筑的整体设计

对于绿色建筑设计来说，整体性设计对建筑的质量和使用性能都有一定的影响，也在一定程度上决定了绿色建筑投入的人力、物理资源的合理性。所以，高校在进行绿色建筑设计的时候，要从建筑整体上出发，对当地气候、经济、人文环境进行综合考察，对建筑设计方案进行统筹规划，进一步提高绿色建筑的整体效果，致使能够与整个校园融为一体。

5、绿色建筑要因地制宜

高校绿色建筑设计在设计之初就要考虑到当地的客观环境和人文特点，这也是绿色建筑设计中的主要影响因素。通常情况下，各个地区的绿色建筑都要考虑到气候条件、日照天数、风向、将水等因素，只有充分考虑到这些因素才能保证建筑满足学生及教师的各种实际需求，同时达到节能减排的目的。

6、尊重基地的环境条件

为了确保建筑的经济性、舒适性、安全性及其便利性，进行建筑的设计规划过程中，应当使环境概念贯穿于设计的整个过程，以建筑自然生态环境因素、地域人文特征为依据，将相关气候条件、水资源、土地使用情况、交通及其基建设施条件、能源系统、地域人文环境等信息列入建筑的设计和规划过程中，尽有机结合绿色建筑、自然生态和人文因素，进一步提高居民居住环境的舒适性和健康性，以最大程度地提高资源及材料的使用率。

7、增加建筑的使用时间

首先要选用耐久性材料，延长建筑使用寿命。设计中选用耐久性较好的建材，以延长建筑的使用寿命，最好做到建筑材料的使用寿命与建筑同步，减少材料的更换、维护，从而节约费用。其次，采用灵活多适的设计手法，结合实际情况和实际需要来调整设计方案。

8、满足经济合适性原则

从生态发展的长远意义上看，绿色建筑不仅可以降低能源、资源的消耗，还可以降低建筑投资的成本，保护生态环境的可持续性发展。绿色建筑设计可以降低后期的维护费用和改造费用，所以它对我国建筑事业的整体发展有着积极的促进作用。