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校园文化建设要掌握三大原则

无论是幼儿园,小学,中学,大学等等,每个效果都有自己的特色。校园文化建设的时候都要掌握以下原则。
校园文化建设,基于教育改革方向及学生发展需求,融合区域传统文化底蕴,立足学校人文素养,综合学校环境条件,构建自我品牌或鲜明特色,从标识导视、走廊文化、宣传栏、文化墙、功能教室、景观雕塑、校史展厅、标志校刊等方面,打造书香智慧校园。
1. 教育性原则:校园文化建设要突出文化的育人作用,使校园真正成为文化育人的摇篮,使学生通过文化的熏陶、文明风尚的感染、优良环境的陶冶,得到思想引导、性格培养、意志磨炼、心灵感应、观念认同、品格定型和精神升华。
2. 整体性原则:校园文化建设要坚持整体规划,分步实施,使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来,以发挥整体的育人效应。
3.个性化原则:校园文化建设既要体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神,又要体现学校的办学理念,两者相结合,形成校园文化特色。

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