校史馆设计须知的四个设计要点

随着社会的发展以及国家对教育的重视程度不断增加，校园文化建设变得非常重要。其中校史馆起着非常重要的作用，校史馆建设展现学校人文特色风貌，展示学校发展特点及历史风采，结合多媒体，让文化与科技碰撞，更能起到培育人才的作用，展现校史馆的真正价值。今天整理了一些关于校史馆设计干货要点共享：

01.明确校史馆的主题

每个校史馆都有自己的文化和特色，也有一个独特而明确的主题，让参观者能够准确的了解到设计所传达的文化精神，另外校史馆整个空间的主题设计颜色也搭配协调，常见的校史馆背景色均以红色、木色相结合，让参观者可以充分的感受到校史馆的文化氛围更加浓厚。

02.校史馆的空间布局

校史馆的展陈空间一般由序厅、内厅、尾厅三部分组成。
序厅是进入校史馆的第一个区域。一般校史馆的名称可以刻在序厅，辅以文化设计，会给人留下深刻的印象。
内厅是整个展厅的重点区域，根据结构布局和校史内容可以分为几个小的专题展厅。按照时间顺序，先展示学校悠久的历史和严格的变迁，再展示学校现代教育发展的成就。通过时间的发展，在展示空间中形成紧密的联系和紧凑的节奏，从设计上体现出连续性和传承性。
尾厅是整个校史馆馆的终点，也是学校传承历史、展望未来的窗口。尾厅代表了学校对未来发展的规划和期待。

03.校史馆的内容展示

要注意现代技术的运用，利用音、像给校史馆带来视觉上的冲击力，这样才能让展馆内的内容不失生动、有趣,不枯燥。例如有条件的学校，可以在校史馆内单独建立多媒体展示区，利用多媒体技术对校史内容进行讲解或是多媒体体验区，让学生亲身感受，加深对校史的了解。

04.校史馆的灯光点缀设计

校史馆的灯光布置也很重要，一般采用点光源与面光源相结合的布展手法，即满足观众看展品的光度要求又保证了展品周围的艺术效果，整体面光源渲染氛围，局部点光源则更具目的性，突出了展品周围的效果及光度要求。
校史馆应以展示学校的文化特色为出发点，采用现代设计理念，结合学校的发展特点和历史内容，将学校历史博物馆建设成开放、包容、自由、实用的代表性设施。考虑到学校历史博物馆整体空间的局限性，建议在通俗易懂的传统展示方式的基础上，通过互动多媒体手段展示学校的发展历史。文化与科技的碰撞，将学校历史展示变成了讲故事的体验展厅。