校史馆设计有哪些布局方式？

校史馆设计是非常具有特色的展厅设计，校史馆设计布局结构并不单一，而是相互映衬相辅相成，我们想要充分展现校园历史，我们要根据展厅的面积、展厅的属性等，定制科学合理的展厅布局方式。今天，小编带您了解文化展厅设计的五种布局方式。

一、悬吊式陈设

悬吊式陈设是以空中展现为基地，向附近打开的构成设计。天文类展厅与空军展厅的陈设，常出现吊扇、吊灯等吊具的展现陈设，多选用此种方法。一方面能将展品的实在状况陈设出来，另一方面，也能让欣赏者从较远处看到陈设内容。

二、网格陈设

网格陈设选用规范展具构成网状构造的陈设空间，且空间切割依照必定的数比关系有秩序地摆放组合而成。在荣誉展厅和学校图书馆陈设时应用较广。

三、基地式陈设

基地式陈设指在展厅中设置基地展台，并环绕基地打开相关内容的展现陈设。重点展品常选用四边观看的基地陈设法进行安置。通常展出场所的平面呈几何图形，如方、圆、三角、多边形等。欣赏动线为多条时序线的交汇，构成方法可呈放射状、向心状，动线可曲可值。

四、散点陈设

散点陈设也称随机陈设法，指由多个四面观展体所集合而成，选用轻松自由的散点摆放方法进行陈设展现。为了防止散乱，在摆放时可选用重复、渐变等方法，或比照，或调和，构成巨细相间、交叉有致的平面空间，给人以轻松生动的节奏感。

五、复式分层陈设

复式分层陈设合适空间较高的展厅。在展厅内的两边或附近，设起“叠床架屋”式的构造，架起起单层或多层的走廊与渠道，既可安置展品又能欣赏展览厅内全貌。这种多层次的设计，既可打破地面平面单一的规划，又可丰厚空中吊挂景象，因为观众视角的变换，视域扩展了，视感就自然丰厚了。复式分层的展现合适于大型企业或展现内容丰厚的项目。