校园vi体系设计你了解多少？
校园VI体系是一个比较大的的概念，VI体系是校园品牌的体现。一个优秀的校园VI设计能够充分展示学校的办学理念，是当下这个信息化社会发展的需要。今天小编就带领大家一起来了解一下校园VI设计。
优质学校VI设计要以基本设计为基础，因而，最先要做的是基本设计层面的工作中。在logo的设计上，应融合院校的办学特色、技术特点等内涵，熟练掌握各种抽象性、具象的图形及其文字图案等，使学校VI设计兼顾艺术美和差异，让大家能从这当中掌握院校的形象和特点。此外，在主色调的挑选上，也应保证挑选最合乎院校内函和精神实质的色调，并根据主色调和辅助色的恰当配搭产生院校形象的独特性。
2、vi设计与校园环境要和谐
优质学校VI设计中，针对应用设计方案通常非常容易集中化在办公设备、服装、环境设计等层面，这种尽管是设计的关键內容，但如何把运用设计与学校环境紧密结合，完成校园内总体环境的统一、协调才算是学校VI设计的关键。好的学校VI设计能够更好地反映院校的总体风格，能够根据图片的方式进行学校的宣传內容策划，进而让大家感受到视觉冲击。
3、融入现代风格，体现时代感
优质学校VI设计不可以摆脱时代产生的大众审美观，不然便会影响学校VI设计传播价值。但许多院校都是有很多年的承传历史时间，因而，在开展学校VI设计时，必定会遭遇古典与现代设计风格的选择难题。何不选用细分化的方式，对2种具备冲突性的设计风格开展融洽。
4、借鉴商业运作手段进行设计
优质学校VI设计自身的目的便是宣传，因而，会有一些商业化。许多学校由于对品牌效应的认知能力不够，产生了对“商业化”的不满情绪，从而影响来到学校VI设计对校园文化的基本建设功能。其实学校VI设计的商业的特点，并不会影响到院校的整体形象，仅仅根据商业化的的方式，将校园内品牌形象开展总体提高，并提升学校传播力度以及知名度。
一场完美的校园品牌文化设计，结合了学校现状以及发展历史，新的政策导向、新的环境以及学校核心办学理念，并将其以设计语言最大化地转化为具象的视觉效果，学生在其中能随时感受学校精神，促进育人目标的达成，做到真正用设计为学校赋能。
一、VI概念
学校视觉文化识别系统（VI）是学校文化识别系统（SIS）最为直观的组成部分。它兼顾学校内部不同的功能需要，以校徽、标准字、标准色为核心，涉及教学、办公、指示、公关等100多种应用元素，通过个性化、系统化的视觉方案使学校的办学理念得以规范呈现，从而塑造学校良好的视觉形象。二、学校VI设计的应用原则
1、基础设计应兼具美感和差异性优质学校VI设计要以基本设计为基础，因而，最先要做的是基本设计层面的工作中。在logo的设计上，应融合院校的办学特色、技术特点等内涵，熟练掌握各种抽象性、具象的图形及其文字图案等，使学校VI设计兼顾艺术美和差异，让大家能从这当中掌握院校的形象和特点。此外，在主色调的挑选上，也应保证挑选最合乎院校内函和精神实质的色调，并根据主色调和辅助色的恰当配搭产生院校形象的独特性。
2、vi设计与校园环境要和谐
优质学校VI设计中，针对应用设计方案通常非常容易集中化在办公设备、服装、环境设计等层面，这种尽管是设计的关键內容，但如何把运用设计与学校环境紧密结合，完成校园内总体环境的统一、协调才算是学校VI设计的关键。好的学校VI设计能够更好地反映院校的总体风格，能够根据图片的方式进行学校的宣传內容策划，进而让大家感受到视觉冲击。
3、融入现代风格，体现时代感
优质学校VI设计不可以摆脱时代产生的大众审美观，不然便会影响学校VI设计传播价值。但许多院校都是有很多年的承传历史时间，因而，在开展学校VI设计时，必定会遭遇古典与现代设计风格的选择难题。何不选用细分化的方式，对2种具备冲突性的设计风格开展融洽。
4、借鉴商业运作手段进行设计
优质学校VI设计自身的目的便是宣传，因而，会有一些商业化。许多学校由于对品牌效应的认知能力不够，产生了对“商业化”的不满情绪，从而影响来到学校VI设计对校园文化的基本建设功能。其实学校VI设计的商业的特点，并不会影响到院校的整体形象，仅仅根据商业化的的方式，将校园内品牌形象开展总体提高，并提升学校传播力度以及知名度。
一场完美的校园品牌文化设计，结合了学校现状以及发展历史，新的政策导向、新的环境以及学校核心办学理念，并将其以设计语言最大化地转化为具象的视觉效果，学生在其中能随时感受学校精神，促进育人目标的达成，做到真正用设计为学校赋能。
