校园文化建设对幼儿成长的重要性

校园文化对学生们的影响我们都多少有了解，但是幼儿园的小朋友可能相对来说更需要一个特殊的校园文化来帮助他们了解“学习”，了解“学生”这个身份，校园文化对幼儿园校园文化是一种环境教育力量，是幼儿和教师茁壮成长的土壤，它对教师的健康成长起着深刻的影响，它对幼儿的茁壮成长起着潜移默化的作用，它对幼儿园的发展有着巨大的推动动力。幼儿园的校园文化建设十分重要，在当今引起了广大幼教同行领导层的重视，同样得到了广大幼教工作者的支持。
孩子在学校里面所接触的同学的重要性，可以说是仅次于家里亲人，很多大公司的崛起，都是一帮优秀同学共同努力的结果，很多人的成功都是因为几个志趣相同的优秀同学。好学校里聚集了许多非常优秀的学生，时时刻刻会影响着你，使你更有动力和目标。
好学校的平台更为广阔、环境氛围更佳，这对孩子的影响是很大的，在好学校能能认识很多优秀的同学和优秀的老师，孩子在他们身上会学到很多宝贵的东西，从而使孩子的眼界开阔了，视野开阔了，心胸开阔了，未来之路也会更开阔。
孩子是父母生命的延续，是家庭的未来和希望，为了孩子将来的工作和生活更好，那从幼升小时要走好第一步，给孩子选择一所好学校。
家长在这个时候，如果“偷懒”了，我们的九年制义务教育不会让孩子没有学上，但是，“菜小”和重点小学给孩子带来的影响是不一样的（事实勿喷）。
一个人的水平，大约是与他交往最多的5个人水平的平均值。对于学生而言，随着学业的加重，孩子在校时间远远多于在家时间。这5个人几乎就是朝夕相处的同学和老师，父母都不一定算得上。
以前曾想，私立或者贵族学校免不了都是些家庭条件优越的孩子。在这样的环境下，对年纪小小家境平平的孩子来说，真的合适吗。“或许我能教她俭朴的生活方式，或许我能偶尔给她买一些奢侈的衣物，或许我能......但有的时候我确实不能。”我相信这是很多家长曾经萌生过的顾虑。
我们能改变孩子的生活方式，但影响孩子最大的却是学习环境。
一所好学校真正厉害的地方，不是教学楼有多宏伟，实验室里有多少高级设备，更不是这里的老师有没有拿着985的毕业证书，而是这里有一个无比牛×的学霸群体。
这些学霸未必都是智商极高的孩子，但是一定都有自己的过人之处。其实对一个人影响最大的不是老师，不是社会，不是家长，而是同龄人。
当你生活在一群厉害到变态的同龄人中，你内心升腾起的一定不是自卑，而是发现自己的小宇宙被点燃了，你也想成为他们，甚至想超越他们，真正做到了不扬鞭自奋蹄。
环境造就人，说的大概就是这个意思。教育应该公平，但是教育也绝不会公平。随着孩子的成长，教育终究会是一场优胜劣汰，最后入驻“好学校”的一定是一群学霸群体。
身为父母，不仅仅要给孩子树立正确的价值观，更要在往后的生活中，努力生活为孩子创造出更多“可能”、“可以”的环境。
也是因为，在那样的环境里，孩子可能接触更多日后意想不到的人脉和力量。
让孩子上好的学校，既是给予他选择生活的能力，也是为他创造更多选择生活的机会。