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小学学校文化建设

 一、指导思想


  以“和谐发展、全面发展”为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。


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  二、目标任务


  (一)环境建设


  1、绿化、美化工作


  ① 做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物、花坛钵花为主,适当设置景点,做到点面结合,使校园 成为工作、学习的理想场所。 ②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。


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  2、工作学习环境:


  ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。


  ②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩,为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。 ③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。 ④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。


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  3、人文景观建设:


  ①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用。(外墙)


  ②在学校设置古诗、名人简介等内容的匾牌。


  ③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。


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