学校文化建设永远没有定稿

校园文化建设中学校文化是一种单位组织性文化，文化是单位组织中人的做事方式，把学校文化说是一种学校内驱力的表格，对新单位要有一种文化来引领每个人的做事方向，一次形成步调一致的合力；学校文化建设要选择一个能够呈现生命主体活力、能够牵引各类教育要素凝聚合力、能够促进师生学校认同的向心力价值观。
学校文化建设中学校文化一定要有根，对学校文化建设方向思考要谨慎，校长选择学校文化主题价值，将作为小学文化源头存在，唯有源头活水来，源头是否能成为学校未来发展的活水，需要慎之又慎，任何文化都有根，学校文化也一定要有根，把小学文化之根在哪作为源头性问题思考，凝练学校的文化核心价值观。
学校文化建设彰显教育促进个体发展，要符合以学生为本的特征，也符合德育为首等教育观念，为孩子扣好人生第一课纽扣；学校的基础教育须把正确人生观、价值观作为育人的基本内核，经历教育熏陶的学生，精神面貌和行为方式都会体现出一种高雅性，是内心情操的表现，也是外在气质的表现。
校园文化建设中学校文化必然出于动态之中，创造学校文化氛围、选择精准的价值观、学校文化建设永没有定稿，学校文化建设在路上，校长对学校文化建设的提出与凝练，永远是修订稿，选择一种学校文化价值观，形成学校文化建设成果，学校文化是师生生活的描述，学校文化建设是一个与学校发展历程同在的过程，要有不断丰富、增进、完善的创造历程。