校园雕塑在景观中起到了哪些作用？

校园是文化的聚集地，处处体现着文化的气息。我们试着回忆一下，当年我们的母校有哪些让你记忆深刻的东西，我想应该会有一大部分同学会想起矗立于学校某个角落里的某一座校园雕塑。那座记忆深刻的校园雕塑伴随着我们度过了一个又一个难忘的日子，它更是向各个莘莘学子传递着一种精神，一种文化，那种向上的心态，拼搏的精神。虽然我没有准确的去调查过，但我敢肯定至少90％的学校都有自己的校园雕塑，这不单单是一座雕塑，更是一种精神的传递，文化的传播。

其一，位置很重要。雕塑摆放的位置要与周围的景物与环境协调，才能起到观赏的效果。

其二，色彩很重要。在不影响整体协调的前提下，可以采用一些比较鲜亮的颜色，与周围的景观形成一定的视觉差,反而让观众觉得眼前一亮。

其三，选“材”很重要。这个“材”包涵两层意思，一个是题材，要适应周围环境，与校园文化主题相呼应;一个是用材，要选择使用年限长、易打理，好造型的材质。

其四，造型很重要。雕塑造型要跟随校园的主题文化，突出别致、新颖，别出心裁让人看到雕塑后难以忘怀，就算多年以后提起学校还会联想到校园一角的某个雕塑。

其五，体现主题很重要。总体而言，景观小品在校园有着独特的作用，本身不但是景观，还要对校园文化主题起到配角和烘托作用。这一点必须十分明确，切勿喧宾夺主。它的选题、用材都必须服从主题，配合主题。