校园景观设计中植物如何进行设计?
随着社会的发展，校园绿化景观越来越受到人们的关注，它强调环境美，自然美，在校园景观设计中，植物是主要部分，校园植物景观设计应遵循主题原则，适用原则，时效原则，经济原则。在校园景观设计中怎么对植物进行设计呢？
1.适当原则
这个原则有两个含义。一是与周围环境和谐相处。二是根据当地的气候，土壤，地理位置和其他自然环境条件选择可以健康生长的树种。通常的做法是选择本地树种，以确保树种适应当地风土条件，以确保生存。但是，有些驯化和引种，外来树种可以在当地良种生长，完全可以选择进行植物构型，而且该树种也常常是拥有一些当地植物所缺乏的优势，例如引进金叶女贞，为当地绿色元素增添了新鲜色彩，也为植物景观提供了更丰富的色彩空间。
2.主题原则
主题原则是一种植物配置要纲，通过该要纲可以确定主题通过植物景观来表示。这种景观通常需要一棵或几棵特定的树木，灌木，花卉，然后形成独特的风格，不断扩展其内涵，将形成一种文化和精神特色。
3.时间原则
所谓的时间原则是指长期和短期景观效应在工厂配置设计中达到特定效果所需的时间组合。在设计中，可以考虑速生树木和慢速树木的结合，并可以适当考虑植物的生长空间和潜力。如果要尽早获得效果，可以以适当的密度种植并在几年后进行间移动，但是将来必须考虑行之间移动的景观效果。
4.经济原则
经济原则指的是发展节水型景观，或者是在植物配置中要适当考虑节水的问题。例如有节制地发展草坪，尤其是冷季型草坪，多选择耐旱节水的草坪品种，可采用暖冷季草混播，或选用耐旱的地被植物，如沙地柏、扶芳藤等。在配置中优先选取较耐旱的植物，如银杏、臭椿较绒毛白蜡、国槐耐旱，金银木、黄刺玫较紫薇、迎春耐旱。选择节水和耐旱植物材料，是可持续发展的关键因素之一。校园景观造景，合理的植物配置在空间上形成更加丰富的景致。
1.适当原则
这个原则有两个含义。一是与周围环境和谐相处。二是根据当地的气候，土壤，地理位置和其他自然环境条件选择可以健康生长的树种。通常的做法是选择本地树种，以确保树种适应当地风土条件，以确保生存。但是，有些驯化和引种，外来树种可以在当地良种生长，完全可以选择进行植物构型，而且该树种也常常是拥有一些当地植物所缺乏的优势，例如引进金叶女贞，为当地绿色元素增添了新鲜色彩，也为植物景观提供了更丰富的色彩空间。
2.主题原则
主题原则是一种植物配置要纲，通过该要纲可以确定主题通过植物景观来表示。这种景观通常需要一棵或几棵特定的树木，灌木，花卉，然后形成独特的风格，不断扩展其内涵，将形成一种文化和精神特色。
3.时间原则
所谓的时间原则是指长期和短期景观效应在工厂配置设计中达到特定效果所需的时间组合。在设计中，可以考虑速生树木和慢速树木的结合，并可以适当考虑植物的生长空间和潜力。如果要尽早获得效果，可以以适当的密度种植并在几年后进行间移动，但是将来必须考虑行之间移动的景观效果。
4.经济原则
经济原则指的是发展节水型景观，或者是在植物配置中要适当考虑节水的问题。例如有节制地发展草坪，尤其是冷季型草坪，多选择耐旱节水的草坪品种，可采用暖冷季草混播，或选用耐旱的地被植物，如沙地柏、扶芳藤等。在配置中优先选取较耐旱的植物，如银杏、臭椿较绒毛白蜡、国槐耐旱，金银木、黄刺玫较紫薇、迎春耐旱。选择节水和耐旱植物材料，是可持续发展的关键因素之一。校园景观造景，合理的植物配置在空间上形成更加丰富的景致。
